包头轻工职业技术学院生物工程系党总支
开展为民服务创先争优”活动实施方案
根据中央、自治区和包头市委创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的安排，按照学院党委《关于深入开展为民服务创先争优”活动的实施方案》的通知要求，生物工程系党总支决定在全系深入开展为民服务创先争优”活动，特制定如下实施方案。
一、作为工作重要抓手，提高全系思想认识
创先争优活动是学习实践活动的深入和延展，是党的建设一项重要的经常性工作，是改进工作作风，提升党和院系形象，进一步密切党群干群关系的迫切需要，促进全社会形成创先争优良好风气的重要切入点，是推动院系实现跨越式发展、打造和谐、平安校园，确保创先争优活动取得实效的有力抓手。全系师生党员要充分认识在窗口单位和服务行业党组织及党员中深入开展为民服务创先争优活动的重要意义，切实增强责任感和使命感，把为民服务创先争优作为整个创先争优活动的一项重要抓手，作为党群共建创先争优的一个重要载体抓紧抓好，为我院实现跨越式发展做出贡献。
二、总体目标
围绕提高教育教学质量，实现人才培养模式全面转型”这个中心任务，结合我系实际情况，深入开展为民服务创先争优”活动，着力在增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力上取得新成效。
三、活动内容
按照市委、市政府提出的五个三”活动为载体，将五个三”主题活动与抓好窗口单位和服务行业的五个一”活动结合起来，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导干部的带头作用和党员的先锋模范作用，认真对照五个好”先进基层党组织、 五带头” 优秀共产党员的标准，紧紧围绕中心任务，实施三亮三比三评”，推动全系为民服务创先争优活动扎实开展。
（一）亮标准、亮身份、亮承诺
在广大党员中开展亮标准、亮身份、亮承诺”活动，激发党员为民服务创先争优的内在动力。通过实施党务公开、系务公开等方式公开服务事项、工作流程，及时反馈工作效果；通过设立党员公示栏、党员责任区等形式，引导广大党员多渠道亮身份、多方位树形象，增强党员意识，强化自我约束，积极践行承诺，接受群众监督。深入开展民情民意大调查---教师、学生座谈会”，从群众最需要的地方做起，从群众最期盼的事情抓起，从群众最不满意的问题改起，认真作出公开承诺，并通过会议、网络等形式公布承诺内容及承诺事项兑现完成情况，让群众知晓、请群众监督，使每名党员时刻感到肩上有责任、心中有使命、争创有方向。
（二）比技能、比作风、比业绩
把进一步提高教育教学质量、教育管理水平和服务师生能力作为活动的出发点和落脚点，激励党员干部教师立足本职岗位，规范教学行为，创新教学工作，塑造师德风范，争创一流业绩，争当教学先锋。
通过开展教师传、帮、带”活动、组织观看教育影片、通过获得教坛新秀、教学名师等优秀教师先进事迹以及说课”教学能手”比赛等活动，教育引导党员学先进，赶先进，当先进；通过继续开展学生二课堂、献爱心、党知识学习等活动，促使广大学生培养良好素质，在全系形成比学赶帮超”的良好氛围。
（三）群众评议、党员互评、领导点评
要围绕改进作风抓好三评”，定期开展自查评议，每半年组织党员之间互评一次，每半年领导干部对党员点评一次，并做好记录。通过召开创先争优讲评会、民主生活会组织党员互评；通过设置意见箱、开展问卷调查等形式接受群众的即时评价，及时反馈群众意见，整改存在的问题。要求领导干部深入调查研究，实事求是地肯定成绩、指出问题，提出改进意见，指明努力方向，增强领导点评的实效性。
四、程序步骤
（一）动员部署
学习市委、学院活动实施方案，召开全体党员大会进行动员部署，统一思想认识，制定实施方案，明确目标任务。
（二）公开承诺
全体党员要分别对照五个好”和五带头”要求，认真制定承诺目标，公开接受群众监督。
（三）评议测评
定期自查，通报承诺落实情况，接受质询。组织党员、群众对创优争先情况进行评议，评议结果公开，作为评先树优的重要依据。
（四）评优树模
做好评优树模工作，使广大党员学习有榜样，争创有动力，形成比学赶超的良好氛围。
（五）组织考核。接受上级党委的考核。
五、活动要求
坚持领导干部带头，加强对活动的指导和调度，保证经常性活动阶段化、长效化。
（一）强化组织领导。成立生物工程系党总支为民服务创先争优”活动领导小组，由张邦建书记担任组长，翁鸿珍主任、纪铁鹏副书记担任副组长，部分党员为成员。制定活动实施方案和阶段工作安排，抓好活动的组织实施，保证活动扎实开展。
（二）强化分类指导。领导小组根据不同工作岗位党员群体的特点，精心设计活动载体，增强活动的针对性和实效性。定期对活动开展情况进行集中点评，确保活动质量。
（三）强化宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、信息、系网页等媒介，对活动开展的重要意义、方法步骤和主要任务进行大力宣传，激发和调动广大党员干部教师参与活动的积极性和主动性，广泛宣传在创先争优活动中涌现出来的先进典型，大力推广先进做法和经验，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围，让群众切身感受到创先争优活动的具体成效。
（四）注重成果运用。要把为民服务活动作为创先争优活动的重要载体，贯穿于加快院系教育发展的全过程，把主题活动与推进教育教学发展相结合，与改善民生相结合，与解决群众反映强烈的热点难点问题相结合，将主题活动的成果转化为推动院系教育发展的强大动力，用科学发展的实绩检验主题实践活动的成效。
生物工程系党总支
2011年10月26日
